學生社會創業 Tree Box
高齡者「共煮。供食」計畫
我的角色
專案負責人
團隊
Jora Li
Fanhao Huang
時間
Sep 2019 - Jan 2020
(12週)
專案介紹
在碩一的社會創業課程,我創立了《Tree Box 盒你在一起》,以樂齡生活概念出發,與熟齡者合作推出長輩家常菜餐盒。期望能幫助高齡者建立社交圈,增進世代交流。專案共完成 6 次服務迭代,售出近百個餐盒,獲清華大學 SDGs 實踐成果展優選獎。
迭代過程
點子發芽🌱 Business Pivot 1
一開始的方向為訂閱便當服務,期望解決學子的用餐問題。但在蒐集了外食族的需求後,發現除了對營養的期待,他們也希望能訂購到有溫度的餐點,就像求學時攜帶到學校的餐盒,給人溫暖及關懷的感受。
尋找商業模式 Business Pivot 2
這個階段,我們訪談了餐飲業者,了解備料及烹飪的注意事項,與長輩討論合作模式。初次進行販售後,發現購買者與烹飪者之間缺乏連結的問題,因此採取了以下措施。
  1. 增設隨餐附上的正能量⼩紙條
  2. 在餐盒封條新增留言板 QR code
  3. 在社群專頁分享阿嬤的特製食譜
驗證需求 蒐集回饋 Business Pivot 3
經歷數次迭代後,Tree Box 的核心價值漸趨清晰,以社區長輩的家常菜及隨餐附上的正能量⼩紙條,達到促進世代交流、滿足高齡族群被需求感
成果
與社會企業合作,在新竹巨城草地音樂節
舉辦六次販售活動,售出近百個餐盒,並與老玩客社會企業合作,於新竹巨城百貨的草地音樂節設置公益攤位。
獲獎
清華大學 SDGs 實踐成果展優選
我的學習 Key Takeway
足夠清晰的願景
Tree Box 是個有趣的課堂創業專案,過程中我得到了許多收穫,包含如何帶領團隊,與行銷自己的產品。我發現在創業的過程中,有一些人可能會因為點子很有趣,想提供資源協助及參與,但這會使我們原先訂定好的時程及宗旨受到挑戰,我學習到有清晰的願景,對創業計畫及專案來說都十分重要,願景使人能快速的篩選適合的合作對象,及幫助團隊建立共同語言
在有限的資源下行動
在進行專案的過程中,我們很幸運的獲得老玩客創辦人廖健妤的建議,幫助團隊釐清資源的運用方式,我理解到在創業初期,追求過度理想的效果是次要的,最重要的目標是善用手中的資源(即使非常有限),盡可能實踐驗證計畫